Recertification Gestion de la mise en œuvre des travaux d'infrastructures municipales
L’objectif principal de la formation de requalification est de faire une mise à niveau et de revenir sur les éléments importants de la formation de base en gestion et mise en œuvre des travaux d’infrastructures municipales, cette dernière étant d’une durée de 3 heures 30 suivie d’un examen de 30 minutes.
Cette formation de certification est exigée par les Villes de Montréal et de Laval.
Clientèle visée
Cette formation s’adresse aux participants suivants ayant reçu la formation de base en gestion et mise en œuvre des travaux d’infrastructures municipales :
- Donneurs d’ouvrages, firmes de génie-conseil et aux entrepreneurs œuvrant dans la conception, la gestion, la mise en œuvre et la surveillance des travaux d’infrastructures municipales.
Elle est composée de :
- Techniciens et ingénieurs
- Chargés de projet et gestionnaires
- Contremaîtres et surintendants
Tout autre intervenant désireux de mieux comprendre la gestion et la mise en œuvre des travaux d’infrastructures municipales.
Objectifs spécifiques
RAPPEL
Les objectifs du cours sont :
- de développer une compréhension commune des rôles et responsabilités des divers intervenants en chantier;
- de favoriser des communications efficaces sur les chantiers;
- de sensibiliser les participants à la gestion de risques et des impacts;
- de comprendre l’importance de la documentation reliée à la réalisation des travaux;
- de comprendre l’importance et le respect des documents normatifs de référence (devis, plans, normes du Bureau de normalisation du Québec – BNQ);
- de diffuser les bonnes pratiques et d’améliorer la qualité des chantiers d’infrastructures municipales au Québec.
Partie 1 - Volet gestion
INTRODUCTION
Mot de bienvenu et introduction
RÔLES ET RESPONSABILITÉS DES INTERVENANTS
Activité 1 : Rôles et responsabilités des intervenants
Rôles et responsabilités des principaux intervenants
Précision sur la MO
Lien entre les intervenants
Compétences générales
COMMUNICATION EN CHANTIER
Activité 2 : Carneaux de communication
Planification des communications
Stratégies gagnantes face aux communications
Communication des travaux et la liaison avec les partenaires
DOCUMENTS NORMATIFS, CONTRACTUELS ET DE RÉFÉRENCES
Documents réglementaires, contractuels, normes et de références
Plans et devis
Cahier de charges
BNQ
CSTC
Tome V
GESTIM
GESTION IMPACTS
Activité 3 : Ouvrages temporaires, protection de l’environnement, lignes électriques, nuisance aux riverains
Responsabilités et obligations (employeur, gestionnaire employé), diligence raisonnable et loi C-21.
PLANIFICATION ET DÉMARRAGE
Activité 4 : Utilité des documents lors de la réalisation des travaux
Principales activités et formulaires
Visite des lieux et localisation des infrastructures souterraines INFO Excavation
Réunion de démarrage
Plan de surveillance
EXÉCUTION, SUIVI ET MAÎTRISE
Principales activités et formulaires
Implantation des ouvrages
Journaux de chantier
Mémo de chantier
Vérification de conformité des documents
Calcul des ouvrages exécutés
Avis et ordres de changements
FERMETURE
Principales activités et formulaires
Réception des travaux
Attestation de conformité des travaux
Relevés et plans finaux
Partie 2 - Volet technique
LES TRAVAUX D'AQUEDUC ET D'ÉGOUT
La réception et manutention des conduites
Le cadre réglementaire et les règles de bonnes pratiques
- Avant la commande et la réception (fiche technique, billet, vérification)
- Pour l'entreposage (sécuritaire et efficace)
- Lors de la manutention
Le réseau d'aqueduc temporaire
Le programme de travail
L'avis écrit aux usagers
Les normes générales sécuritaires et d'installation (plan, protection incendie, protection de conduite)
La mise en service d'un réseau d'aqueduc temporaire
Activité 5 : Conduites d’aqueduc et d’égouts
Les conduites d'aqueduc et d’égouts
Le cadre réglementaire et les règles de bonnes pratiques
- La pose sécuritaire (accès et ruban)
- Les normes d'installation communes / Référence au BNQ 1809-300 (distance entre conduite, assise et enrobage, méthode d’installation, assèchement de la tranchée, soutien de massif)
- La pose sécuritaire (accès et ruban)
Les conduites d'aqueduc
Les normes d'installation (référence au BNQ 1809-300) (protection contre le gel, joints, butée, béton sans retrait)
Les poteaux d'incendie
Le cadenassage des vannes
- Les étapes de mise en service d'un réseau d'aqueduc
Activité 6 : Conduites d’égouts
Les conduites d'égouts
Les normes d'installation (référence au BNQ 1809-300)
Les règles de bonnes pratiques pour l'installation des conduites d'égout (joints, pente et sens, raccord à l’existant)
Les branchements de services
Les essais de conformité des égouts
LES TRAVAUX DE FONDATION DE CHAUSSÉE
Les travaux de fondation de chaussée
Les règles de bonnes pratiques lors du remblai de tranchée (ventre de bœuf)
Les couches de fondation
- La compaction
- Les essais de portance
- Les géotextiles et géomembranes
- Les granulats
- La teneur en eau
Les règles de bonnes pratiques de pose (drainage, contamination, épandage, services publics, conditions climatiques)
Le soulèvement différentiel et les transitions de chaussée
LES TRAVAUX DE BORDURES ET DE TROTTOIRS
Les spécifications de construction des donneurs d’ouvrages
Les joints
Les dimensions
Les plaques podotactiles
Activité 7 : Les règles de bonnes pratiques
Les règles de bonnes pratiques
Les armatures et les joints
La finition et la cure du béton
Les travaux par temps froids
Les travaux par temps chauds
La signalisation
Activité 8 : Contraintes physiques lors des travaux
LES TRAVAUX DE REVÊTEMENT DE CHAUSSÉE
Les travaux de revêtement de chaussée
Les règles de bonnes pratiques dues aux contraintes physiques lors des travaux (conditions climatiques, température des mélanges, joints, équipements, approvisionnement, circulation, services publics)
Les règles de bonnes pratiques de la mise en œuvre des enrobés (taux de pose)
Les essais et le contrôle des travaux (avant la pose)
Les liants
CONCLUSION
Conclusion et remerciement
Partie 3 – Examen (30 minutes)
Chantal Riopel, ing.
Diplômée de l’École de Technologie supérieure de Montréal (ÉTS), Chantal Riopel possède vingt-huit années d’expérience dans divers travaux d’infrastructures municipales, routières et autoroutières tant en estimation, en surveillance, en maintien et gestion de la circulation, qu’en signalisation de travaux et maîtrise d’œuvre. Elle a travaillé plus de 10 ans en tant qu’estimatrice pour la compagnie Sintra inc., dans le domaine des infrastructures et des revêtements de chaussées. Elle a occupé un poste de chargée de projets pour le groupe Dessau, et plus récemment chez IGF axiom, en tant que chargée de projet en conception, en surveillance de projets et en maintien et gestion de la circulation. Depuis 2011, elle est enseignante en technologie du génie civil au Cégep régional de Lanaudière à Joliette et assume la supervision des stagiaires.
Madame Riopel est également formatrice accréditée par l’AQTr (depuis 2004) et l’APSAM (depuis 2019) en signalisation de travaux, par l’ASP Construction (depuis 2011) en santé et sécurité sur les chantiers et par le CERIU (depuis 2018) en surveillance de travaux d’infrastructures municipales.
Julie Morin, ing.
Titulaire d’un baccalauréat en génie de la construction de l’École de technologie supérieure (ÉTS), Julie Morin œuvre en infrastructures routières et municipales depuis plus de 25 ans. Ses années d’expérience en ingénierie lui ont permis d’acquérir une solide expertise en matière de conception et de surveillance des travaux, incluant une expertise reconnue dans les domaines de la signalisation routière et du maintien de la circulation. Madame Morin a occupé divers postes techniques en plus d’agir comme gestionnaire dans le domaine du génie-conseil. Elle est présentement ingénieure sénior pour la firme Parsons inc. et dispense en parallèle, à titre de formatrice, diverses formations pour le Centre d'expertise et de recherche en infrastructures urbaines (CERIU), l'École de technologie supérieure (ÉTS) et l'Association paritaire pour la santé et la sécurité du travail, secteur « affaires municipales » (APSAM). Mme Morin a supervisé la rédaction du Guide de surveillance des travaux d’infrastructures municipales du CERIU et a également conçu et offre la formation associée à ce guide.
5-06-2026_En ligne
Politique d'annulation (ne s'applique pas aux vidéoformations)
- Toute annulation doit être signifiée par courriel à karima.mellah@ceriu.qc.ca.
- Si l'annulation est reçue 10 jours ouvrables ou plus avant la date de l'événement, 10 % des frais d'inscription seront exigés.
- Si l'annulation est reçue entre 7 et 9 jours ouvrables avant la date de l'événement, 50 % des frais d'inscription seront exigés.
- Si l'annulation est reçue moins de 7 jours ouvrables avant la date de l'événement ou si un participant ne se présente pas à l'événement, 100 % des frais d'inscription seront exigés.
Toutefois, la substitution de participant est acceptée sans frais, mais elle doit nous être confirmée le plus rapidement possible.
Le CERIU se réserve le droit d'annuler une activité de formation si le nombre de participants n'atteint pas le minimum requis.
Politique de report (ne s'applique pas aux vidéoformations)
- Si le report d'une formation est demandé par un participant avant la formation et que le report est accepté par le CERIU, la personne doit suivre le cours dans l'année qui suit sous réserve que le cours soit à nouveau offert.
- Des frais de report de 75 $ seront appliqués et le montant de l'inscription sera conservé par le CERIU.
- Le CERIU se réserve le droit de reporter une activité de formation si le nombre de participants n'atteint pas le minimum requis.
- Le programme de formation est accrédité par la Société de formation et d'éducation continue (SOFEDUC). Cette accréditation permet d'émettre des unités d'éducation continue (UEC). Une UEC représente 10 heures de participation à une activité de formation structurée.
- Les formations sont admissibles à la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d'œuvre.
- Conformément au Règlement sur la formation continue obligatoire des ingénieurs, les formations permettent aux ingénieurs de mettre à jour, de développer et d'approfondir leurs compétences.
